多年來(lái)，陜西鋅業(yè)公司優(yōu)秀的師帶徒事跡不斷涌現(xiàn)，成為了激勵(lì)眾人、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，其中科技創(chuàng)新部的馬高峰與隆萬(wàn)江便是這樣的師徒。
以計(jì)劃為指導(dǎo)，以言傳身教為引領(lǐng)。師傅馬高峰精心制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃，從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固到實(shí)際理論與實(shí)踐的結(jié)合，從工作流程的熟悉到問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，每個(gè)階段都有明確的目標(biāo)和具體的措施。師傅言傳身教、以身作則，將多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟。無(wú)論是復(fù)雜的技術(shù)難題還是繁瑣的工作細(xì)節(jié)，師傅都耐心地進(jìn)行講解和示范。例如，在二次含鋅物料綜合回收利用項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，師傅親自帶領(lǐng)徒弟參與項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從項(xiàng)目方案編制到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施，一步一步地指導(dǎo)徒弟，讓徒弟在實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
嚴(yán)格要求，注重細(xì)節(jié)。師傅對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，注重培養(yǎng)徒弟的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度和注重細(xì)節(jié)的工作習(xí)慣。在工作中，師傅經(jīng)常提醒徒弟要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)，不能有絲毫馬虎。對(duì)于徒弟出現(xiàn)的錯(cuò)誤，師傅及時(shí)指出并耐心地幫助徒弟分析原因，引導(dǎo)徒弟找到正確的解決方法，使徒弟在不斷的糾錯(cuò)中逐漸提高自己的工作能力。
鼓勵(lì)創(chuàng)新，激發(fā)潛力。師傅不僅注重傳授傳統(tǒng)的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，還鼓勵(lì)徒弟勇于創(chuàng)新，激發(fā)徒弟的潛力。在次氧化鋅全濕法處理制備新液、酸上清回收銅研究、離子交換樹(shù)脂除氟技術(shù)研究、針鐵礦法除Fe研究、5N/6N高純鋅等多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中，師傅引導(dǎo)徒弟提出新的思路和方法，經(jīng)過(guò)師徒共同探討和實(shí)踐，不斷優(yōu)化工藝流程，探索最佳參數(shù)比，為后續(xù)項(xiàng)目順利建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在師傅的悉心指導(dǎo)下，徒弟在專(zhuān)業(yè)技能、工作能力和綜合素質(zhì)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。2023年順利晉升工程師職稱(chēng)，并取得了鋅業(yè)公司先進(jìn)科技工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在重點(diǎn)期刊《湖南有色金屬》期刊發(fā)表論文2篇，組織申報(bào)了專(zhuān)利近10項(xiàng)，其中徒弟個(gè)人起草發(fā)明型專(zhuān)利2項(xiàng)，申報(bào)的專(zhuān)利中4項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利已取得專(zhuān)利證書(shū)。在師傅的指導(dǎo)下，積極組織申報(bào)陜西省企業(yè)“三新三小”創(chuàng)新競(jìng)賽、陜西省創(chuàng)新方法大賽、陜西省科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)競(jìng)賽，其中一種鋅粉儲(chǔ)存罐自動(dòng)卸料裝置、陰極生產(chǎn)線(xiàn)智能化技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用項(xiàng)目分別獲陜西省企業(yè)“三新三小”創(chuàng)新競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，高端鋅基新材料研究及工程應(yīng)用項(xiàng)目獲陜西省科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)；組織申報(bào)技術(shù)工人創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)6項(xiàng)，獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。參與完成鋅產(chǎn)業(yè)五鏈圖譜及倍增行動(dòng)方案、國(guó)之重器項(xiàng)目，產(chǎn)業(yè)、科創(chuàng)及五級(jí)拉鏈項(xiàng)目、“十四五”規(guī)劃修編、商洛鋅基新材料產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃方案的編寫(xiě)。徒弟不僅能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還在一些重要項(xiàng)目及產(chǎn)業(yè)延鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈中發(fā)揮了重要作用，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
師傅的無(wú)私奉獻(xiàn)和徒弟的積極進(jìn)取，為陜西鋅業(yè)公司營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神。優(yōu)秀的師帶徒關(guān)系不僅僅是知識(shí)和技能的傳遞，更是一種精神的傳承。師傅們以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著敬業(yè)、奉獻(xiàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)著徒弟們?cè)诠ぷ髦胁粩嘧非笞吭?。徒弟們則以師傅為榜樣，傳承著師傅的優(yōu)良品質(zhì)，為陜西鋅業(yè)公司的發(fā)展注入了新的活力。